Kategorie-Archiv: Gesetze

Alles so negativ

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Wo ich gerade bei Linguistik bin: In meiner ersten Staatsexamensarbeit hatte ich mich mit negativen Kontexten befasst. Dabei war ich auf zwei Texte gestoßen, die ich hier zitiere.
1. §118 BGB (ist mir absolut unverständlich, wie man diesen Paragraphen nicht verstehen kann 😉 ):

Mangel der Ernstlichkeit
Eine nicht ernstlich gemeinte Willenserklärung, die in der Erwartung abgegeben wird, der Mangel der Ernstlichkeit werde nicht verkannt werden, ist nichtig.

2. MIT-Witz (mit ein paar Hintergrundergänzungen)

An MIT linguistics professor was lecturing his class the other day. „In English or German,“ he said, „a double negative forms a positive. This is double negation. However, in some languages, such as Russian or French, a double negative remains a negative. That is negative doubling. But there isn’t a single language, not one, in which a double positive can express a negative.“
A voice from the back of the room piped up, „Yeah, right.“

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Reisekostenlogik

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Nächstes Jahr werde ich öfters Bahn fahren – nach Göttingen, und bestimmt auch zu der ein oder anderen Fortbildung. Nun hat Niedersachsen eine neue Reisekostenregelung, die besagt, dass man möglichst mit der Bahn anreisen soll. Finde ich gut, ist ja auch umweltschonend und so. Die Erstattung erhält man natürlich nur zu dem Betrag, wie die günstigste Verbindung kostet – und die BahnCard eingesetzt wurde. Finde ich in Ordnung, ich will den Staat ja auch nicht unnötig mit meinen Unkosten belasten, außerdem wird mir die BC auch bezahlt. Eine BC25 kostet 59€, bei ca. 400€ Fahrtkosten würde ich also schon 100€ einsparen, womit sich die Karte amortisiert hätte. Eine BC50 kostet schon 244€, wäre also nicht durch 200€ komplett amortisiert, aber vielleicht fahre ich ja auch noch woanders hin. Aber halt! Die Reisekostenregelung verlangt, dass ich die BC Business kaufe. Die kostet als BC25 schon 120€, und als BC50 280€. Klar, es gibt dazu noch den Großkundenrabatt, aber trotzdem: Wo bleibt da die wirkliche Ersparnis?

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Mathematik gN – Inhaltsbezogene Kompetenzen

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Als Übersicht und Vorbereitung auf meinen Oberstufenkurs in Mathematik (grundlegendes Niveau) habe ich eine Tabelle der inhaltsbezogenen Kompetenzen, wie sie vom niedersächsischen Kultusministerium im Kerncurriculum bereitgestellt werden, erstellt. Daneben findet man die Zuordnung zu den einzelnen Leitideen und die Verteilung auf die Semester an unserer Schule. Klickt man auf die Spaltenüberschriften, kann man die Tabelle über diese Spalte zum Beispiel nach den Semestern sortieren.

Schulrecht

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Durch meine heutige Fortbildung zum Thema „Schulrecht“ bei Günther Hoegg bin ich auf die Seite LehrersLiebling.de gestoßen. Dort werden Tipps in Sachen Schulrecht gegeben, aktuelle Fälle erläutert und man kann Fragen einsenden, die dort beantwortet werden.

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